View from the front line: blog medicinara

Sa eksponencijalnim rastom broja blogova, normalno je da se pojave i doktori.
Sad, to je malko čudno, s jedne strane, jer su obično prezauzeti, a u Srbiji još i nedovoljno informatički pismeni (izvinjenje izuzecima :).
Zašto doktori pišu blogove?

Koliko ja znam iz komunikacije sa istima, to je prosto zato što žele da izraze svoje mišljenje. Ono može da bude čisto medicinsko znanje, obično potpomognuto solidnim iskustvom, može da bude kritika zdravstvenog sistema, može da bude prosto pregled nekih drugih, tuđih članaka o zdravstvu i njihova stručna kritika.
Mislim, nije čudo što je većina ovih doktora anonimna... Kao što je poznato, lako je suspendovati licencu nekom ko se "ne ponaša", bar u Srbiji.

Kako god, evo jednog sjajnog primera: ovaj blog je vrlo popularan, a piše ga jedan američki lekar opšte prakse, iz primarne zdravstvene zaštite, anonimno... Izaziva veliko interesovanje među pacijentima, a bogami i zadosta doktora ga prati :).
Ako vas zanimaju ovakvi blogovi, ovde imate ceo niz, možda nađete nešto što vas zanima. 

Da bi doktor "izašao" online, treba ili da je lud, ili da ima solidno znanje i iskustvo, ili oboje. Opet izvinjenje kolegama :). Ovo prosto zbog toga što smo svi naučeni na jednostrani razgovor: dakle, mi pričamo, a pacijent sluša.
No, blog dozvoljava dvosmernu komunikaciju, što je sasvim druga dimenzija priče - dakle, taj doktor online mora da ima itekakvo i znanje i iskustvo, a mora da ume i da komunicira online, što je jako teško.
Mislim, mora da ume da objasni bilo šta o čemu je upitan, na ma kom nivou koji se iziskuje, trba da ume da "siđe sa trona" i da zaboravi na latinski i mistifikaciju profesije, treba da misli na etiku i još 1001 stvar... Zbog toga pozdravljam sve doktore sa blogovima online, recimo dr Ćirića, "Još malo pa doktor" (diplomirao je :) i mnoge druge....:).

Reference:
1. Cook B. Welcome to the blogosphere: a brave new world of Web dialogue. American Medical News 28 April 2003.
2. Brown H. View from the front line. Health information on the internet, 2008; 61:8-10.